LỊCH SỬ: NHÀ HẬU LÊ VÀ VIỆC TỔ CHỨC QUẢN LÍ ĐẤT NƯỚC
I. Mục tiêu:
-KT:Biết vào thời Hậu Lê, nhà vua có quyền uy tuyệt đối, nhà Hậu Lê đã tổ chức quản lý đất nước tương đối chặt chẽ: soạn thảo Bộ luật Hồng Đức, vẽ bản đồ đất nước.
-KN: Nắm được nội dung cơ bản của luật Hồng Đức.
-Trân trọng những giá trị lịch sử
II. Chuẩn bị:
Sơ đồ về nhà nước thời Hậu lê ( để gắn lên bảng).
Một số điểm của bộ luật Hồng Đức; PHT của HS.
III. Hoạt động trên lớp:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1p
3p






1p

13-15p




















10-12p















4p
1. Ổn định:
2. KTBC:
- Tại sao quân ta chọn ải Chi Lăng làm trận địa đánh địch?
- Em hãy thuật lại trận phục kích của quân ta tại ải Chi Lăng?
- Nêu ý nghĩa của trận Chi lăng?
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Phát triển bài:
*Sự ra đời của nhà Hậu Lê:
-Tháng 4- 1428, Lê Lợi chính thức lên ngôi vua, đặt lại tên nước là Đại Việt. Nhà Lê trải qua một số đời vua. Nước đại Việt ở thời Hậu Lê phát triển rực rỡ nhất ở đời vua Lê Thánh Tông (1460- 1497).
*Hoạt động nhóm:
- GV phát PHT cho HS.

+ Nhà Hậu Lê ra đời trong thời gian nào? Ai là người thành lập? Đặt tên nước là gì? Đóng đô ở đâu?
+ Vì sao triều đại này gọi là triều Hậu Lê?

+ Việc quản lí đất nước dưới thời Hậu Lê như thế nào?


- Việc quản lý đất nước thời Hậu lê như thế nào chúng ta tìm hiểu qua sơ đồ. (GV treo sơ đồ lên bảng)
- GV nhận xét, kết luận.
*Bản đồ Hồng Đức, luật Hồng Đức:
- GV giới thiệu vai trò của Bộ luật Hồng Đức rồi nhấn mạnh: Đây là công cụ để quản lí đất nước.
- GV thông báo một số điểm về nội dung của Bộ luật Hồng Đức (như trong SGK). HS trả lời các câu hỏi và đi đến thống nhất nhận định:
+ Luật Hồng Đức bảo vệ quyền lợi của ai?

+ Luật hồng Đức có điểm nào tiến bộ?


+ Em có biết vì sao bản đồ đầu tiên của nước ta có tên là Hồng Đức?


4. Củng cố - Dặn dò:
-Những sự kiện nào trong bài thể hiện quyền tối cao của nhà vua?
-Nêu những nội dung cơ bản của Bộ luật Hồng Đức.
*Nhà Lê lên ngôi và quan tâm đến việc quản lí đất nước. Chính vì vậy mà nước Đại Việt thời vua Lê đã phát triển đến đỉnh cao của sự phát triển của nhà nước PK Việt Nam. Nhắc đến thời nhà Lê mỗi người dân Việt Nam đều tự hào về chặng đường phát triển vẻ vang đó của dân tộc.
-Dặn học bài và chuẩn bị trước bài: Trường học thời Hậu Lê.
- Nhận xét tiết học.
-Hát khởi động.

-3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
- HS khác nhận xét.






- HS lắng nghe và suy nghĩ về tình hình tổ chức xã hội của nhà Hậu Lê có những nét gì đáng chú ý.


- HS các nhóm thảo luận theo câu hỏi GV đưa ra.
+ Nhà Hậu Lê ra đời năm 1428, lấy tên nước là Đại Việt, đóng đô ở Thăng Long.
+ Gọi là Hậu Lê để phân biệt với triều Lê do Lê Hoàn lập ra.
+ Việc quản lý đất nước ngày càng được củng cố và đạt tới đỉnh cao vào đời vua Lê Thánh Tông.
-Tính tập quyền rất cao. Vua là con trời (Thiên tử) có quyền tối cao, trực tiếp chỉ huy quân đội.





- HS trả lời cá nhân./ HS cả lớp nhận xét.

+Vua, quan lại, địa chủ, chủ quyền quốc gia.
+Khuyến khích phát triể kinh tế, giữ gìn truyền thống, bảo vệ một số quyền lợi phụ nữ.
+Bản đồ Hồng Đức, luật Hồng Đức đều ra đời dưới thời vua Lê Thánh Tông với niên hiệu là Hồng Đức.

- HS trả lời.

- HS trả lời.


HS cả lớp theo dõi.





Theo dõi