Khoa học: CÂY CON MỌC LÊN TỪ HẠT
I. MỤC TIÊU:
-KT: Chỉ trên hình vẽ hoặc vật thật cấu tạo của hạt gồm: vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ.
-KN: Nêu được điều kiện nảy mấm và quá trình phát triển thành cây của hạt.
-T Đ: Đam mê tìm hiểu, yêu cây cối...
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hình minh họa trong SGK trang 108; 109
- Chuẩn bị theo cá nhân: Ươm một số hạt lạc (hoặc đậu xanh, đậu đen, . . . ) vào bông ẩm (hoặc giấy thấm hay đất ẩm) khoảng 3, 4 ngày trước khi có bài học.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
TG
Giáo viên
Học sinh






























A. Kiểm tra bài cũ:
+ Kể tên một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng và một số hoa thụ phấn nhờ gió mà em biết.
+ Em có nhận xét gì về màu sắc hoặc hương thơm của hoa thụ phấn nhờ côn trùng và hoa thụ phân nhờ gió.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
"Cây con mọc lên từ hạt".
2. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
a.cấu tạo của hạt.
- Yêu cầu HS quan sát mô tả cấu tạo của hạt.





- Yêu cầu HS trình bày kết quả làm việc trước lớp.

- GV yêu cầu HS làm các bài tập trang 108, 109 - SGK.
- GV kết luận: hạt gồm : vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ.
b. Điều kiện nảy mầm của hạt:
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình thực hiện những nhiệm vụ sau:
+ Nêu điều kiện để hạt nảy mầm.
+ Chọn ra những hạt nẩy mầm tốt để giới thiệu cho cả lớp.
-GV yêu cầu các nhóm trình bày lần lượt từng nhiệm vụ.

- GV kết luận: + Điều kiện để hạt nẩy mầm là có độ ẩm và nhiệt độ thích hợp (không nóng quà, không lạnh quá)
3. Củng cố, dặn dò:
- Yêu cầu HS đọc phần thông tin trong SGK.
-Dặn chuẩn bị bài: " Cây con có thể mọc lên từ một số bộ phận của cây mẹ"
-Nhận xét tiết học.

+ 2 HS lên bảng trả lời.






- Theo dõi.



- Hoạt động nhóm 4: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nhóm mình cẩn thận tách hạt lạc (hoặc đậu xanh, đậu đen, . . . ) đã ươm ra làm đôi. Từng bạn chỉ rõ đâu là vỏ, phôi, dinh dưỡng.
- Các nhóm HS nối tiếp nhau trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung.
- HS làm việc cá nhân.




- Lớp chia thành 4 nhóm và thực hiện theo yêu cầu của GV.



- HS trình bày, các nhóm khác theo dõi, nhận xét bổ sung.
- HS theo dõi ghi nhớ và nhắc lại.


- 1 HS đọc trước lớp, HS cả lớp đọc thầm.

































Khoa học:CÂY CON CÓ THỂ MỌC LÊN TỪ
MỘT SỐ BỘ PHẬN CỦA CÂY MẸ
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS được biết:
- KT: Kể được tên một số cây được mọc ra từ thân, cành, lá, rễ của cây mẹ.
-KN: Biết được vị trí có thể mọc ra của chồi.
-T Đ: Đam mê cây cối, tự thực hành trồng cây bằng một bộ phận của cây mẹ.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hình minh họa trong SGK trang 110, 111.
- Chuẩn bị theo nhóm:
+ Vài ngọn mía, vài củ khoai tây, 1 bỏng (sống đời), củ gừng, riềng, hành, tỏi.
+ Một thùng giấy (hoặc gỗ) to đựng đất.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
TG
Giáo viên
Học sinh


























A. Kiểm tra bài cũ:
+ Mô tả quá trình hạt mọc thành cây.
+ Nêu điều kiện để hạt nẩy mầm.
- Nhận xét và cho điểm HS.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: CÂY CON CÓ THỂ MỌC LÊN TỪ MỘT SỐ BỘ PHẬN CỦA CÂY MẸ
2. Hướng dẫn tìm hiểu