THỜI GIAN

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Tr__em_nh_y_mua_vui_nh_n.swf Choquengayhoi.flv IMG_9094.jpg IMG_8416.jpg IMG_8384.jpg Phuong1.flv Thangba_TN.swf Chuc_mung_nam_moi.swf 0.tranh-tongocvan.jpg 0.tranh-tongocvan1.jpg 0.Picture17.jpg 0.bg_mod_21.gif Frame2075_copy.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    HOA HỒNG

    Chào mừng quý vị đến với Website của Hoàng Hữu Vinh.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    GA 5 Tuần 7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hoàng Hữu Vinh (trang riêng)
    Ngày gửi: 11h:01' 23-09-2011
    Dung lượng: 940.5 KB
    Số lượt tải: 11
    Số lượt thích: 0 người
    TẬP ĐỌC:
    NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT
    I. Mục tiêu:
    1. Kiến thức: Đọc trôi chảy toàn bài - Đọc đúng các tiếng phiên âm tiếng nước ngoài: A-ri-ôn, Xi-xin - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện phù hợp với những tình tiết bất ngờ của câu chuyện.
    2. Kĩ năng: Hiểu từ ngữ trong câu chuyện. Hiểu nội dung câu chuyện. Ca ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con người. Cá heo là bạn của con người.
    3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu quý thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên.
    II. Chuẩn bị:
    - Thầy: Truyện, tranh ảnh về cá heo
    - Trò : SGK
    III. Các hoạt động:
    TG
    HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
    HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
    
    
    1’
    1. Khởi động:
    - Hát
    
    
    4’
    2. Bài cũ: Tác phẩm của Sin-le và tên phát xít.
    
    
    
    
    - Bốc thăm số hiệu
    - Lần lượt 3 học sinh đọc
    
    
    
    - Giáo viên hỏi về nội dung
    - Học sinh trả lời
    
    
    
    ( Giáo viên nhận xét, cho điểm
    
    
    
    1’
    3. Giới thiệu bài mới:
    
    
    
    
    “Những người bạn tốt”
    
    
    
    33’
    4. Phát triển các hoạt động:
    
    
    
    9’
    * Hoạt động 1: Luyện đọc
    - Hoạt động lớp, cá nhân
    
    
    
    Phương pháp: Thực hành, đàm thoại, giảng giải.
    
    
    
    
    - Rèn đọc những từ khó: A-ri-ôn, Xi-xin, boong tàu...
    - 1 Học sinh đọc toàn bài
    - Luyện đọc những từ phiên âm
    
    
    
    - Bài văn chia làm mấy đoạn?
    * 4 đoạn:
    Đoạn 1: Từ đầu... trở về đất liền
    Đoạn 2: Những tên cướp... giam ông lại.
    Đoạn 3: Hai hôm sau... A-ri-ôn
    Đoạn 4: Còn lại
    
    
    
    - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp theo đoạn?
    - Lần lượt học sinh đọc nối tiếp
    
    
    
    
    - Học sinh đọc thầm chú giải sau bài đọc.
    
    
    
    
    - 1 học sinh đọc thành tiếng
    
    
    
    - Giáo viên giải nghĩa từ
    - Học sinh tìm thêm từ ngữ, chi tiết chưa hiểu (nếu có).
    
    
    
    - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài
    - Học sinh nghe
    
    
    12’
    * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
    - Hoạt động nhóm, lớp
    
    
    
    Phương pháp: Thảo luận nhóm, đàm thoại, trực quan
    
    
    
    
    - Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1
    - Học sinh đọc đoạn 1
    
    
    
    - Vì sao nghệ sĩ A-ri-ôn phải nhảy xuống biển?
    - Vì bọn thủy thủ cướp hết tặng vật của ông và đòi giết ông.
    
    
    
    - Tổ chức cho học sinh thảo luận
    - Các nhóm thảo luận
    
    
    
    
    - Thư kí ghi vào phiếu các ý kiến của bạn.
    
    
    
    
    - Đại diện nhóm trình bày các nhóm nhận xét.
    
    
    
    * Nhóm 1:
    
    
    
    
    - Yêu cầu học sinh đọc đoạn 2
    - Học sinh đọc đoạn 2
    
    
    
    - Điều kì lạ gì đã xảy ra khi nghệ sĩ cất tiếng hát giã biệt cuộc đời?
    - đàn cá heo bơi đến vây quanh, say sưa thưởng thức tiếng hát ( cứu A-ri-ôn khi ông nhảy xuống biển, đưa ông trở về đất liền.
    
    
    
    * Nhóm 2:
    
    
    
    
    - Yêu cầu học sinh đọc toàn bài
    - Học sinh đọc toàn bài
    
    
    
    - Qua câu chuyện, em thấy cá heo đáng yêu, đáng quý ở điểm nào?
    - Biết thưởng thức tiếng hát của người nghệ sĩ.
    
    
    
    
    - Biết cứu giúp nghệ sĩ khi ông nhảy xuống biển.
    
    
    
    * Nhóm 3:
    
    
    
    
    - Yêu cầu học sinh đọc cả bài
    - Học sinh đọc cả bài
    
    
    
    - Em có suy nghĩ gì về cách đối xử của đám thủy thủ và của đàn cá heo đối với nghệ sĩ A-ri-ôn?
    - Đám thủy thủ, tham lam, độc ác, không có tính người.
    - Cá heo: thông minh, tốt bụng, biết cứu giúp người gặp nạn.
    
    
    
    * Nhóm 4:
    
    
    
    
    - Yêu cầu học sinh đọc cả bài
    - Học sinh đọc
    
    
    
    - Ngoài câu chuyện trên em còn biết thêm những câu chuyện thú vị nào về cá heo? Giới thiệu truyện về cá heo.
    
     
    Gửi ý kiến

    Xin chào các thành viên của Diễn đàn tư vấn tin học !
    Được sự phân công của Đảng ủy, Ban giám hiệu trường THPT Cẩm thủy 1, thời gian qua tôi và một số đồng nghiệp đã xây dựng website mới cho nhà trường ( với tên miền và hosting riêng ).
    Xin giới thiệu website mới của chúng tôi: http://thptcamthuy1-thanhhoa.edu.vn
    Rất mong nhận được sự quan tâm của các bạn